高考语文

第1招 凡事不凡
【招数透视】
    这里的“凡”，是指日常生活中人们见惯不惊、熟视无睹的小事。“凡事不凡”，是说把日常生活中极小极平凡的小题材与广阔的社会背景相联系，从平凡中挖掘闪光点，于小事中阐明大道理，赋予作品以深刻的内涵。
要做到“凡事不凡”，应注意以下三个要点：
    1．发现
    罗丹说：“我们身边并不缺少美，我们所缺乏的是发现美的濑眼睛。”“凡事不凡”最重要、最关键的是善于从生活中寻找最具典型意义的“凡事”，发现其非常的意义。“发现”，要求我们对生活细心地观察和敏锐地捕捉。
    2．开掘
    发现是基础、前提，开掘是目的。叶永烈在《家庭琐记》中，以茶叶罐为题材，表达了“小家庭的命运是与国家的命运紧紧相连”的重要思想。选材很小，但从平凡中开掘了深邃的主题，这种用平凡事表现大主题的文章，当然就具有深刻的教育意义。
    3．提炼
    提炼，是在发现、开掘的基础上，升华主题的过程。在浩如烟海的平凡事中，哪些事更易于表现重大主题，推敲的过程，也就是提炼的过程。魏巍写《谁是最可爱的人》，从一百多个事件中，选择、推敲，逐步筛选，最后才确定了三个事例。这三个事例，分别从不同的角度表现了“最可爱”这一主题。
运用“凡事不凡”这一技巧，可以从以下几个角度进行：
    (1)以事寓意
    通过一件平常事的记叙，来赞美某个人物的好思想、好品质。冰心的《小橘灯》，就是通过记叙“我”偶遇一个穷人家的小姑娘这件事，赞美了她勇敢、乐观、坚强的精神。
    (2)平中见奇
    通过对一个普通人的记叙，来赞美他不平凡的精神。新凤霞的《傻二哥》，记叙的是人们眼中普通、愚笨的傻二哥，表现的却是他憨厚、诚实、聪明的高尚品质。作者以美学的眼光，平中见奇，展示了人性美。
    (3)托物言志
    这个方法，常用于散文写作，它依托事物的特点来抒写心志。如茅盾的《白杨礼赞》，作者抓住白杨树“力争上游”的外形特点，以此象征抗战中守卫家乡的哨兵和民族的精神，歌颂了北方的抗日军民。这是较为典型的托物言志写法。